Gazi Üniversitesi Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Seramik Bölümü’nden 1988–1992 yılları arasında öğrenim görerek mezun olan Şükran Kaynarca Kocatürk, öğretmen bir babanın çocuğu olarak Malatya, Hekimhan’da (Güzelyurt Beldesi) dünyaya geldi. Lise öğrenimini tamamlayıncaya kadar Malatya’daki çeşitli eğitim kurumlarında öğrenim gördü.
Mezun olduğu yıl, Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde Kütahya Çıraklık Eğitim Merkezi’nde çini ve seramik öğretmeni olarak göreve başladı. Kütahya’da başta Endüstri Meslek Lisesi ve Kız Meslek Lisesi olmak üzere birçok eğitim kurumunda öğrencilere çini ve seramik alanında dersler ve kurslar verdi.
2001 yılında Çıraklık Eğitim Merkezlerinin Mesleki Eğitim Merkezi’ne dönüştürülmesinin ardından, Şükran Kaynarca Kocatürk aynı kurumdaki görevini sürdürmeye devam etti. Kalfalık ve ustalık sınavlarının düzenlenmesi ve icrasıyla bu alanda yeni kuşakların yetişmesine emek verdi. Ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde, Seramik ve Cam Teknolojisi Alanı’na yönelik e-eğitim dersleri de dâhil olmak üzere çeşitli eğitim içerikleri ve ders materyallerinin hazırlanmasına katkı sağladı.
Resmî meslek hayatında 35. yılına yaklaşan, sanatla meşguliyetinde ise 40 yılı geride bırakan Şükran Kaynarca Kocatürk; şekillendirme, bisküvi hazırlanması ve pişirimi, desen tasarımı, tahrir (desen aktarımı), boya hazırlama, boyama, sırlama ve sır pişirimi gibi çini sanatının farklı aşamalarında pek çok öğrenci yetiştirmiştir. Kendi tasarımlarından oluşan eserleriyle çeşitli sergi ve organizasyonlarda yer almıştır. Geleneksel tasarımların ve usullerin yaşatılması konusunda gösterdiği hassasiyetin yanı sıra, minyatür sanatının çağdaş tasarım anlayışıyla zenginleştirilerek çini ve seramik alanında kullanımının geliştirilmesine yönelik çalışmalar da yürütmektedir.
İlhanlılar döneminde İran’da gelişim gösteren kısa zamanda Mısır Memlûk yönetiminde özellikle camilerde uygulanmaya başlanan ve en estetik örneklerinin Anadolu Selçukluları döneminde ortaya konduğu çini mozaik tekniğinin yeniden üretimi ve ortaya çıkarılması hususunda öncü çalışmaları bulunmaktadır.
